O que você entende por Filosofia da Educação?
Na verdade eu não estudei filosofia no Ensino Médio. Mas
estou estudando agora na faculdade. Durante este mês fui obrigado a entender um
pouco sobre a bendita filosofia moderna, filosofia de vida e agora sobre a
filosofia da educação, diante deste aparato de informações pesquisei sobre o um
livro chamado Curso de Filosofia, muito interessante este livro, de Antonio
Rezende.
Sobretudo é difícil explicar "o que é filosofia"
porque quando se pergunta a três químicos "o que é química", eles
irão dar respostas semelhantes, mas quando se pergunta a três filósofos "o
que é filosofia" as respostas sairão pela tangente, alguns ficarão mudos
por um tempo ou dar respostas diferentes mas todas válidas a questão. Porque
perguntar "o que é química" não é uma questão de química, já "o
que é filosofia?" é uma questão filosófica.
Penso eu que filosofia (shopia =
sabedoria, philos = amigo) é a arte de pensar e questionar tudo que há a nossa
volta, e FUNDAMENTAL pro enriquecimento do conhecimento humano. Portanto
ao se tratar da Filosofia da Educação não podemos deixar de citar que a
Filosofia é um ramo do conhecimento que pode ser caracterizado de três modos:
seja pelos conteúdos ou temas tratados, seja pela função que exerce na cultura,
seja pela forma como trata tais temas. Com relação aos conteúdos,
contemporaneamente, a filosofia trata de conceitos tais como: beleza, justiça,
verdade. Mas, nem sempre a filosofia tratou de temas selecionados, como os
indicados acima. No começo, na Grécia, a Filosofia tratava de todos os temas,
já que até o séc. XIX não havia uma separação entre ciência e filosofia. Assim,
na Grécia, a filosofia incorporava todo o saber. No entanto, a filosofia
inaugurou um modo novo de tratamento dos temas a que passa a se dedicar,
determinando uma mudança na forma de conhecimento do mundo até então vigente.
Contudo o conhecimento científico
por sua própria natureza torna-se suscetível às descobertas de novas
ferramentas ou instrumentos que aprimoraram o campo da sua observação e
manipulação, o que em última análise, implica tanto na ampliação, quanto no
questionamento de tais conhecimentos. Em minha opinião as crianças são os
maiores filósofos, pois elas perguntam por tudo e somos nos que a limitamos
pois erroneamente acabamos achando chata aquela criança que pergunta muito, depois
temos dificuldade de aceitarmos que não sabemos todas as resposta e muitas
vezes acabamos contando mentiras para elas. Em suma a Filosofia da Educação se
resume no contexto de que a filosofia surge como "a mãe de todas as
ciências". Didaticamente, a Filosofia divide-se em:
Lógica: trata da preservação da verdade e dos modos de se evitar a inferência e raciocínio inválidos.
Metafísica ou ontologia: trata da realidade, do ser e do nada.
Epistemologia ou teoria do conhecimento: trata da crença, da justificação e do conhecimento.
Ética: trata do certo e do errado, do bem e do mal.
Filosofia da Arte ou Estética: trata do belo.
Lógica: trata da preservação da verdade e dos modos de se evitar a inferência e raciocínio inválidos.
Metafísica ou ontologia: trata da realidade, do ser e do nada.
Epistemologia ou teoria do conhecimento: trata da crença, da justificação e do conhecimento.
Ética: trata do certo e do errado, do bem e do mal.
Filosofia da Arte ou Estética: trata do belo.
Convém destacar que apresentar uma obra de filosofia da educação não é fácil, devido ao fato de se tratar de um tema que exerce grande influência nos vários setores da vida humana. E assim é feito sem que a transmissão se transforme em um amontoado de informações.
ResponderExcluirJustamente Sandra, compreender este amontoado de informação nada mais é que estudar a filosofia da educação, por esta razão a necessidade de estudarmos a filosofia da educação juntamente com as demais filosofia.
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